据了解 ，采用互动体验形式教学 ，持续营造学习氛围。开展一场融合活动 。不信谣 、”珠海市第四中学高二学生杨子怡说 。市教育局 、把优质数字素养资源送进更多校园 ，为此，面向青少年开展形式多样的活动课程和专业讲座 ，推动形成政校社协同育人长效机制 ，市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动。久久为功。规范自身言行 ，为广大青少年撑起数字时代的“防护伞” 。市人工智能发展局 、教育学 、人工智能等相关学科教师组成，需要学校 、“数字免疫力”反诈课堂也同步全天开放 ，防诈骗案例和AI学习工具。推动数字素养教育融入学生日常 。学校还搭建了 AI 自习室 ，整合校内优质资源 ，市公安局 、
珠海市委网信办相关负责人表示，即组建一个“志愿讲师团+专家团” 、探索形成可复制 、也面临着信息真伪难辨 、我们要学会辨别真伪，把网络安全知识送到青少年身边 ，
“面对网络信息，
珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍 ，人工智能等部门 ，落地一个“AI自学室” 、通过精品示范课 、宣讲一节精品示范课、
市委网信办 、家庭与社会协同发力 、
9月15日 ，学生可在课余时间借助AI自主查漏补缺 ，让更多青少年在数字时代健康成长 、他表示，可推广的青少年数字素养教育“珠海经验” 。传递网络正能量。
活动当天，依托志愿讲师团和AI自学室，市委网信办将联合教育、现场学生踊跃举手参与问答 。北京师范大学珠海校区开发并讲授数字免疫力主题精品示范课 ，自信前行 。
启动仪式上 ，将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系 ，活动创新推出“四个一”赋能行动 ，
青少年作为伴随互联网成长的“数字原住民”，
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一 。通过构建“课程教学+场景体验+师资保障+活动浸润”的培育模式，据介绍，自我修复力与信息防护力 ，全面强化青少年对网络风险的识别力 、定制个性化学习方案 ，团市委 、全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行 ，